Prácticas y Justicia Restaurativa

Fundación (PARENTESIS) ha realizado diferentes encuentros para promover e incentivar una Red de Prácticas Restaurativas a nivel nacional. Las actividades han permitido posicionar un concepto poco abordado en Chile que busca reparar el daño causado a las personas y a las relaciones más que castigar a quienes han cometido algún tipo de delito.

De acuerdo al International Institute for Restorative Practice, la Justicia Restaurativa es una nueva manera de considerar a la justicia penal la cual se concentra en reparar el daño causado a las personas y a las relaciones más que en castigar a los delincuentes. El postulado fundamental de la justicia restaurativa es que el delito perjudica a las personas y las relaciones y que la justicia necesita la mayor subsanación del daño posible.

Es así como las Prácticas Restaurativas desplegadas a partir de la Justicia Restaurativa, han llevado a aplicar estos principios y estrategias en muy diversos ámbitos tales como el escolar, el comunitario, en sistemas cerrados, en conflictos de familia y justicia civil, entre otros.

Eduardo Bahamondes, Coordinador del Programa Prácticas Restaurativas de Fundación (PARENTESIS) expresa que “estas prácticas enmarcadas en lo restaurativo devuelven la paz a la comunidad y/o a las partes en conflicto”.

Bahamondes agrega que hoy en día es prioritario extender las llamadas “buenas prácticas restaurativas” a nivel escolar, tomando en cuenta el aumento de conflictos entre niños y adolescentes generados al interior de los establecimientos educacionales. Aunque reconoce que el bullying siempre ha existido, hoy día tiene implicancias que se agravan con la tecnología involucrada. “Esto sucede por ejemplo, cuando se desprestigia o calumnia a alguien a través de internet, generando un daño a la víctima de alcance ilimitado”. En este caso, lo complicado es que muchas veces los profesores y padres no se enteran de lo que está ocurriendo ya que no tienen el mismo manejo de las tecnologías como para percatarse a tiempo.

De esta forma, una buena práctica restaurativa constituye una innovación orientada a mejorar la calidad de la educación.

Además de recoger e intercambiar las prácticas restaurativas en el ámbito escolar, este proyecto busca centrarse en la justicia juvenil penal.

Las Prácticas Restaurativas están basadas en la resolución no violenta de conflictos a partir de acciones tendientes a restaurar o subsanar el daño causado por un delito. En este proceso se busca reparar al perjudicado, a los afectados secundariamente (familiares, personas cercanas) y a la comunidad.

Lo que se busca es un trabajo en red que produzca un impacto en el ámbito local, comunitario, escolar, penal, así como, en las políticas públicas que propicie un cambio en la configuración social y que no marginalice ni estigmatice a los ofensores y les confiera protagonismo a las víctimas.

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